動画を見てハテナ探し！
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6月1日（木）の1年生の探究では、ハテナ探しパート4を実施しました。子どもたちは、前回に引き続き、ラーニングコモンズに張り出された78枚のQRコードから、自分が興味のある動画を探します。「なんでこの人たちは、大きなお皿に乗ったご飯をみんなでたべるの？わたしの家では、一人ずつ皿に分けられているのに」、「なんで震度って7までしかないの？そもそも、誰が、いつ作ったの？」など、さまざまな動画から、疑問に思ったことを見つけていました。
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その後、子どもたちは6人ずつのグループに分かれて、見つけたハテナをワークシートにまとめました。各グループには、教師がつき、子どもたち一人ひとりと対話をします。身振り手振りを交えながら、自分の思いを伝えようとする子どもたちの姿が印象的でした。
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1Qの活動は、ハテナ探しを通して「いろいろなことを知りたい！」という思いを持つことを大切にしています。子どもたちは、教師にやることを決められるのではなく、主体的に情報を集めようと取り組めるようになってきました。今後の活動が楽しみです。
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